Corsi

Corso di formazione sulle “metodologie e tecniche per la Didattica a Distanza”

Il corso, destinato a tutti i docenti interni in organico per l’a.sc. 19/20 e della durata di 25 ore, si prefigge di fornire ai partecipanti le competenze necessarie per promuovere ed applicare le metodologie DAD per la preparazione e l’organizzazione di lezioni e verifiche ai fini valutativi.
Le lezioni si svolgeranno in modalità telematica, utilizzando la piattaforma Google Meet per videoconferenza sincrona e saranno tenute da docenti esperti appartenenti al team digitale individuato dal DS.
Il primo incontro è previsto giorno 18 maggio 2020 dalle ore 16:00 alle 18:00, durante il quale sarà comunicato il calendario completo delle attività.
I docenti interessati dovranno inviare la propria adesione al corso entro e non oltre giorno 15 maggio, compilando il form online di iscrizione al seguente link
https://forms.gle/4LQrFGSS4MkDMkee8  utilizzando l'account Google del dominio cannizzaroct.edu.it.
Si prega di prendere visione della circolare in allegato.

Inviato da Renato Bonaccorso il Sab, 09/05/2020 - 00:11

Corsi ed attività extracurricolari a.s. 2019/2020 – consuntivo alla data 5/3/2020

Considerato il perdurare della condizione di sospensione della attività didattiche, con l’intento di fare il punto ad oggi della situazione di tutte le attività didattiche aggiuntive ed integrative alla didattica curricolare, si chiede a ciascun docente impegnato in tali corsi/percorsi formativi di compilare il prospetto allegato a questa nota riportando alcuni dati essenziali. Il prospetto completo dei dati richiesti deve essere inviato all’indirizzo mail vicepresidenza.cannizzaro@gmail.com entro e non oltre il 15 marzo 2020.

Si prega di prendere visione della circolare in allegato.

Inviato da Renato Bonaccorso il Mar, 10/03/2020 - 23:20

Corso di formazione BYOD (Bring Your Own Device)

Si comunica che questo istituto organizza un corso di formazione di 20 ore per promuovere l’approccio BYOD (Bring Your Own Device) in modo da rispondere alle esigenze individuali degli alunni e in grado diincoraggiare modalità di apprendimento di tipo cooperativo.
Il corso, che si terrà in presenza presso i locali dell’istituto, avrà inizio il giorno 05/10/2022 alle ore 15:00 e proseguirà secondo il calendario allegato.

Si prega di prendere visione della circolare in allegato.

Inviato da Renato Bonaccorso il Gio, 22/09/2022 - 09:49

Attività PON “Social Media Manager”

Si comunica che gli alunni, in indirizzo nella circolare allegata, saranno impegnati, nel mese di gennaio 2022 dal giorno 11 al giorno 27, nel PON “Social Media Manager” come indicato dal prospetto nella circolare.

Si prega di prendere visione della circolare in allegato.

Inviato da Renato Bonaccorso il Mer, 12/01/2022 - 19:23

Attività PON “Commeet”

Si comunica che gli alunni in indirizzo nella circolare allegata saranno impegnati, nel mese di gennaio 2022 dal giorno 10 al giorno 22, nel PON “COMMEET” come indicato dal prospetto nella circolare
Si prega di prendere visione della circolare in allegato.

Inviato da Renato Bonaccorso il Mer, 12/01/2022 - 19:11

Progetto PON "Riprendiamoci la scuola" - modulo "Conoscere ed esplorare itinerari nel Parco dell'Etna" - 3^ escursione

Nell'ambito del progetto "Riprendiamoci la scuola", il 9 ottobre si è svolta la terza escursione del modulo "Conoscere ed esplorare itinerari nel Parco dell'Etna".  Questa volta, per il terzo itinerario ci siamo recati sul versante Ovest dell'Etna nel territorio del comune di Adrano.
Mete dell'escursione: 
- La grotta Intraleo, nei pressi dell'omonimo monte, formatasi nel corso di una eruzione dalla data incerta, ma intorno al 1595; 
- L'apparato eruttivo dei monti De Fiore formatosi nell'eruzione del 1974.

Inviato da Renato Bonaccorso il Mar, 12/10/2021 - 16:34

Reclutamento docenti per il progetto Cannizzaro Digitale

In seno al progetto Cannizzaro Digitale,  l’ITI “S. Cannizzaro” promuove la seguente attività formativa da svolgersi in orario pomeridiano, per la quale si ricercano docenti disponibili,
 n. 4 corsi di “Problem solving e matematica” di 20 ore ciascuno, rivolti agli studenti del biennio con carenze in matematica
 n. 1 corso di “Problem solving e chimica” di 20 ore, rivolto agli studenti del biennio che dimostrano interesse nei confronti della chimica
 n. 1 corso di “Problem solving e coding” di 25 ore, rivolto agli studenti del biennio che dimostrano interesse nei confronti dell’informatica, del coding, del pensiero computazionale e della logica predittiva
 n. 1 corso di “Robotica educativa” di 25 ore, rivolto agli studenti del biennio interessati alla robotica
 n. 1 corso di “Problem solving e grafica 2D” di 30 ore, rivolto agli studenti del biennio interessati alla progettazione 2D.
I docenti interessati devono far pervenire la loro richiesta entro lunedì 1 febbraio 2021 alla mail vicepresidenza.cannizzaro@gmail.com, indicando per quale corso danno disponibilità.

Si prega di prendere visione della circolare in allegato.

Inviato da Renato Bonaccorso il Mer, 27/01/2021 - 15:38

Attività formative di base sui temi d’inclusione

Si informano tutti i docenti a prendere visione dei corsi in oggetto organizzati dalla scuola Polo “Italo Calvino” di Catania. Si allega il file contenente tutte le informazioni per l’iscrizione ai percorsi formativi.

Si prega di prendere visione della circolare in allegato.

Inviato da Renato Bonaccorso il Mar, 12/01/2021 - 23:17

Corso di formazione per docenti sulla STAMPA 3D

Si prega di prendere visione della circolare in allegato.

Inviato da Renato Bonaccorso il Lun, 13/05/2019 - 23:02

Corso di aggiornamento annuale del personale dell’Istituto, ai sensi dell’art. 37 del D.lgs 81/08 e dell’Accordo Stato-Regioni del 21/12/2011

Si comunica al personale della scuola che sono stati organizzati i corsi di aggiornamento di cui in oggetto. I corsi avranno la durata di 1h e 30m ore e saranno svolti nei giornii 26/02/2019 e 27/02/2019, 05/03/2019 secondo il calendario inserito nella circolare.Si prega di prendere visione della circolare in allegato.

Inviato da Renato Bonaccorso il Mer, 20/02/2019 - 23:10

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